Une mathématicienne décortique le système des scrutins proportionnels, offrant une vision neuve et claire de ce mode de scrutin. Read More
Les mandataires des assemblées parlementaires sont désignés selon des procédures qui varient d'un État à l’autre. Le choix d’un système électoral est fondamental. Deux modes de scrutin s’opposent : les scrutins majoritaires et les scrutins proportionnels. Ce livre examine les aspects mathématiques de ce dernier type de mode de scrutin. La plus grande partie de l’ouvrage est consacrée à la représentation proportionnelle bidimensionnelle, c’est-à-dire à la désignation d’une délégation lorsque les électeurs sont partagés selon leur provenance géographique et le vote qu’ils émettent. Dans ce cas, il n’est pas impossible qu’un parti crédité de plus de suffrages qu’un autre se voie attribuer moins de sièges que celui-ci. Le système de répartition des sièges utilisé actuellement en Belgique pour constituer la Chambre des représentants ainsi que les Parlements flamand et wallon est de ce type.
Ce livre présente une méthode plus équitable que celle qui est actuellement en vigueur. Il peut être lu avec ou sans les développements mathématiques. Il est destiné à tout citoyen désirant mieux comprendre l’utilisation du vote qu’il émet.
Liste des abréviations
In memoriam Christophe Paillard (1967-2019)
Préface
Bruno BERNARD et Shipé GURI
Première partie
De l'idéal à la pratique
Éducation, révolutions et utopies au XVIIIe siècle
Arianne BAGGERMAN et Rudolf DEKKER
Ecrits éducatifs du for privé et projets paternels en Suisse romande
à la fin du XVIIIe siècle
Sylvie MORET PETRINI
Le périodique littéraire du XVIIIe siècle : « Un art difficile de former les hommes »
Suzanne DUMOUCHEL
Deuxième partie
Pédagogues et institutions
Éducation à la bienfaisance et progrès de l'humanité : le réformisme
de l'abbé de Saint-Pierre
Federico BONZI
Émile ou de l'éducation, traité ou roman ou rêverie ?
Michel TERMOLLE
L'éducation de l’homme « exceptionnellement »
ordinaire. Rêve difficile et ambigu chez J.-J. Rousseau
Nozomi ORIKATA
Un pédagogue des Lumières oublié : Pierre Villaume,
huguenot berlinois (1746-1825)
Viviane ROSEN-PREST
Les Lessons for Children (1778-1779) d’Anna Laetitia Barbauld
Bruno BERNARD
« Former le coeur et les manières des jeunes gens ».
Rêves et réalités de l’éducation morale dans les pensionnats royaux
des Pays-Bas autrichiens (1777-1789)
Dirk LEYDER
Troisième partie
L’éducation des élites
Le nouveau projet éducatif de Condillac dans son Cours pour l’instruction
du Prince de Parme, notamment le rôle pédagogique et politique de l’Histoire
Rita FANARI
« C’est un grand génie qui ira loin ». La formation du comte Jean Louis Joseph
de Cobenzl (1753-1809), diplomate au service des Habsbourg d’Autriche
Dirk LEYDER
L’éducation idéale d’un tsar. Catherine II, Frédéric-César de La Harpe
et la bibliothèque d’étude d’Alexandre Ier
Irina ZAYTSEVA et Christophe PAILLARD
L’empire d’une gouvernante : Madame de Genlis au service
de la maison d’Orléans
Dominique JULIA
Index des noms de lieux
Index des noms de personnes
Index des mots-clés
Personalia