Discours sur l'éducation au XVIIIe siècle
Pédagogie et utopies pédagogiques
Première édition
La publication par John Locke de son célèbre Essay Concerning Human Understanding (1690) puis de Some Thoughts Concerning Education (1694) a marqué un véritable tournant dans le discours européen sur l'éducation. Lire la suite
Ces deux ouvrages consacrent la défaite définitive de l'innéisme cartésien et leibnizien au profit d'un empirisme pédagogique qui fait de l’esprit de l’enfant une tabula rasa que les pédagogues auront pour tâche d’alimenter. Plus tard, en proposant, dans Émile, ou de l’éducation (1762), une éducation plus proche de « la Nature », Jean-Jacques Rousseau a posé un autre jalon majeur au sein du discours éducatif et a fait de nombreux disciples, tant professionnels qu’amateurs. Malgré cela, on le verra, le discours utilitariste d’adaptation de l’individu à la société a néanmoins continué à avoir, tout au long du siècle, de nombreux adeptes, notamment au sein des milieux bourgeois.
C’est essentiellement au sein de ce cadre théorique contrasté que se développent les essais ici réunis. Du traité général d’éducation au simple journal tenu par un père à propos de l’éducation de son rejeton et de la vie de collège au préceptorat princier, ce sont les aspects théoriques et pratiques essentiels de l’éducation au XVIIIe siècle qui sont successivement évoqués.
Acheter cet ouvrage sur le site de notre partenaire
Spécifications
- Éditeur
- Éditions de l'Université de Bruxelles
- Édité par
- Bruno Bernard, Shipé Guri,
- Coordination éditoriale de
- Valérie André,
- Contributions de
- Arianne Baggerman, Federico Bonzi, Rudolf Dekker, Suzanne Dumouchel, Rita Fanari, Dominique Julia, Dirk Leyder, Sylvie Moret Petrini, Nozomi Orikata, Christophe Paillard, Viviane Rosen-Prest, Michel Termolle, Irina Zaytseva,
- Revue
- Études sur le XVIIIe siècle | n° 47
- ISSN
- 07721358
- Langue
- français
- Site web ressource
- Oapen.org
- Catégorie (éditeur)
- > Histoire
- Catégorie (éditeur)
- > Langue(s) & Littérature(s)
- BISAC Subject Heading
- HIS010000 HISTORY / Europe > LCO008020 LITERARY COLLECTIONS / European / French > LIT004150 LITERARY CRITICISM / European / French
- BIC subject category (UK)
- D Literature & literary studies > HB History
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3388 Les temps Modernes (<1799) > 3146 Lettres et Sciences du langage
- Date de première publication du titre
- 13 mai 2021
Livre broché
- Date de publication
- 30 octobre 2007
- ISBN-13
- 978-2-8004-1403-4
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 240
- Code interne
- 1403
- Format
- 160 x 240 x 17 cm
- Poids
- 437 grammes
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Google Livres Aperçu
Sommaire
- En guise de présentation | Jacques VANDERLINDEN
- Sommaire
- Introduction
- PROLOGUE. De l'Empire romain aux royaumes barbares
- CHAPITRE 1. La période franque (du Ve au IXe siècle)
Section 1 – Les Mérovingiens
Section 2 – Les crises de la fin du VIIe siècle, l’essor des Pippinides
et la fondation de la dynastie carolongienne
Section 3 – L’ordre carolingien
Section 4 – La dislocation progressive de l’Empire carolingien
- CHAPITRE 2. L’enracinement de la féodalité (autour de l'an mil)
- CHAPITRE 3. Les temps féodaux. De l’ordre seigneurial à l’ordre
féodal (de la fin du Xe siècle à la fin du XIIIe siècle)
Section 1 – Les trois ordres de la société
Section 2 – Le rôle de l’Église : vers une théocratie pontificale
Section 3 – L’émancipation urbaine : nouveaux statuts, nouveaux
pouvoirs et nouvelles institutions
Section 4 – L’ordre féodal et le renouveau de la monarchie capétienne
- CHAPITRE 4. La montée de l’État monarchique (du XIVe au XVIe siècle)
Section 1 – L’État monarchique : un corps politique protégé
Section 2 – Le roi
Section 3 – Les résistances et le dialogue de l’État monarchique
Section 4 – Les moyens de l’État monarchique. Le
développement institutionnel
- ÉPILOGUE. Le droit commun français, la codification et le
ius commune européen
- Notes
- Orientation bibliographique
- Liste des cartes, généalogies et schémas