Zdenka Gavornikova-Baligand est maîtresse de conférences en Psychologie à l'Université de Bretagne occidentale (UBO). Membre du Laboratoire de psychologie, cognition, comportement et communication (LP3C), ses activités de recherche s’organisent principalement autour de la variabilité intra et inter individuelle de la cognition de haut niveau (résolution de problèmes et raisonnement) auprès des populations typiques et atypiques (personnes présentant un retard mental ou de grandes difficultés d’apprentissage). En parallèle, son travail s’intéresse à l’inclusion de ces élèves atypiques sous l’angle de la psychologie cognitive et sociale.
Odile Rohmer, et al.
Cet ouvrage propose un panorama des travaux francophones sur la question de l'inclusion scolaire. Il a pour ambition de montrer comment les freins et les leviers à une inclusion réussie peuvent être compris par le prisme des recherches en psychologie sociale. plus d'information